تستخدم المدارس والمختصون والأسر والمعلمون Incluia بطرق مختلفة. اختر دورك.
لا. Incluia منصة ويب بالكامل — لكل مدرسة نطاقها الفرعي الخاص (مثال: yourschool.incluia.dev)، دون خوادم خاصة أو تثبيت. تُستخدَم من أي متصفح.
بيانات كل مدرسة معزولة — لا تتقاطع مع بيانات مدرسة أخرى. لا يُرسَل اسم الطالب ولا تشخيصه أبداً إلى نموذج الذكاء الاصطناعي. المُشارَك على مستوى الشبكة هو فقط أنماط مجهولة الهوية حول أي تكييف كان الأنجح، دون أي بيانات يمكن التعرّف من خلالها على الهوية.
نعم — من مرحلة محو الأمية المبكرة وحتى المرحلة الثانوية بتخصصاتها، مع تعليمات تكييف خاصة بالمواد العلمية الدقيقة والطبيعية والاجتماعية/الإنسانية واللغوية، إضافة إلى المنهجية العامة القائمة على العائق.
مساران: تكييفات للتنوع العصبي واحتياجات الوصول (طيف التوحد، عسر القراءة، فرط الحركة ونقص الانتباه، الإعاقة الذهنية، ضعف السمع، ضعف البصر، اضطراب التعلم غير اللفظي ومتلازمة كورنيليا دي لانج) تُنتج مستندات قرائية، وتكييفات للوصول الحركي (الشلل الدماغي والإعاقات الحركية الكبيرة) بأنشطة تفاعلية باللمس مصممة للتابلت. ويعمل أيضاً دون تشخيص رسمي: نعمل وفق العوائق الملموسة لدى الطالب.
يمكن للمدرسة استخدام حسابها الخاص بالذكاء الاصطناعي وتحمّل تكلفته (OpenAI أو Anthropic أو Gemini أو DeepSeek)، أو استخدام حساب المنصة المُدرَج ضمن الخطة — يُهيَّأ مرة واحدة، دون الحاجة لمراجعته لاحقاً.